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统编小学语文教材着力凸显“读书意识”,旗帜鲜明地将“课外阅读”纳入教学计划.对此,教师应坚持贯彻新课程理念,认真研究教材以科学推荐书籍,创设阅读环境以激发阅读兴趣,立足课内指导以实现技法迁移,重视阅读评价以提升阅读热情,进而引领学生开展高效的课外阅读.
统编教材背景下中高段课外阅读指导策略
【摘 要】
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统编小学语文教材着力凸显“读书意识”,旗帜鲜明地将“课外阅读”纳入教学计划.对此,教师应坚持贯彻新课程理念,认真研究教材以科学推荐书籍,创设阅读环境以激发阅读兴趣,立
【机 构】
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华中师范大学厦门海沧附属小学,福建 厦门 361026
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2021年5期
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