行为医学与国民健康

来源 :中华行为医学与脑科学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzw333
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我国正处在一个特殊的社会转型时期,国家不仅需要高速发展的国民经济,更需要与之适应高水平的国民健康。但是,多食少动、嗜烟嗜酒等等不健康行为方式以及陈旧的医学观念造成的过度就医和治疗,不仅给社会资源造成极大的浪费,而且严重影响着今后国民的健康。

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近年来科学工作者对脂肪酸尤其是多不饱和脂肪酸(PU—FA)进行了大量的研究,发现PUFA在营养学和生物学上具有相当重要的意义,特别是在婴幼儿的脑发育过程中发挥了极其深远影响,因此对婴幼儿脑发育的多不饱和脂肪酸研究已成为一个重要的课题。近年来,在脂肪酸的众多分类中,长链多不饱和脂肪酸受到广泛关注,1960年,丹麦科学家在格陵兰岛进行流行病研究时,
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摘 要:在中学班主任工作中教师要促使学生打开心结,培养其阳光的心理。教师要引导学生换位思考,引导其分析典型案例,促使他们参与到社会实践中,这些方法都有助于学生打开心结,逐步形成积极健康的心理。  关键词:心结;阳光心理;中学班主任  中学学生处于青春期的关键阶段,心理发展不够完善,自制力和价值观都有所不足,所以在这个阶段教师要强化心理健康教育,促使他们逐步形成积极健康的阳光心理。在展开心理教育时,
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摘 要:信息技术是一门与前沿教学技术紧密相关的学科,许多较为先进的教学技术和理念都在信息技术这门学科上得到了最新应用,智慧黑板就是其中之一。本文作者应用智慧黑板进行信息技术教学,从绘制模型、智能分析、多元融合出发,引导学生理解抽象规律、进行发散联想、实现自主建构,有效促进了信息技术课堂教学的发展,实现了智慧课堂的建构。  关键词:智慧黑板;信息技术;初中教学  智慧黑板采用电容触控技术将传统的手写
摘 要:小学生非常活泼,爱玩爱闹,不喜欢课堂的拘束环境,体育课则可为学生提供宝贵的时间放松,因此小学生对体育课都非常感兴趣。但很多小学生对体育学习的兴趣却不是特别高,而且对体育课存在错误认知,觉得体育课就是要放松和玩闹,甚至很多小学体育教师也带有这种想法,以至于体育教学效果受到了很大影响。因此,为了改变这种现状,体育教师不仅要改变观念,同时要采用能够激发学生兴趣的方法,从而促进小学体育教学效果的真
摘 要:新课改下课堂教学的主题是提升教学效果,也就是有效课堂的构建。课堂有效教学的主要参考系数是学生的参与度。为此,探讨小学英语教学有效性,应首先重视学生的情感变化,调动学生学习的热情,从而提升学生主动参与的积极性,从而凸显学生的主体地位。  关键词:小学英语;肢体语言;课堂效率  近年来,有效课堂的构建方法和策略逐渐诞生,诸如游戏、表演、chant、微课、微视频等等的运用,的确为课堂教学增加了趣
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摘 要:反馈式教学有助于学生及时发现问题、反馈问题并解决问题,能更好地提升他们的历史核心素养。在高中历史教学中,教师要巧妙引导学生发现问题,鼓励他们自主探究隐藏其中的历史规律,让他们在拓展训练中开阔视野,这样能更好地利用反馈式教学,提高教学效果。  关键词:反馈式教学;历史核心素养;高中历史  反馈式教学要求教师引导学生及时发现问题并反馈问题,根据反馈认识到自己的不足之处,从而产生驱动,教师可以结
摘 要:幼儿阶段的美术活动,既是幼儿使用材料动手操作的一个可视化过程,同时也是一个情感体验过程。作为幼儿教师,要能尊重幼儿心理发展特点,满足幼儿求知欲望。找准幼儿情感教育切入点,帮助幼儿从小培养良好的情感品质,为幼儿今后更好地发展做好铺垫。  关键词:幼儿教育;美术活动;情感体验;实验研究  幼儿阶段的美术活动,既是幼儿使用材料动手操作的一个可视化过程,同时也是一个情感体验过程。基于时代的变化,幼
摘 要:视唱学习中,我们常以读节奏、唱乐谱、听乐音等方法进行练习。这样传统的学习方式容易使视唱学习变得枯燥乏味,也不利于激发学习兴趣,提升音乐素质。因此,我们需要多元化的方式来进行视唱学习,促进视唱学习的趣味化和能力培养的多元化,同时也能帮助提高视唱读谱、视谱的专业能力。本文仅对视唱学习中加入钢琴伴奏这一方式进行简单的分析,就视唱教材中逐渐加入了钢琴伴奏、加入钢琴伴奏的重要性和如何加入钢琴伴奏三方