【摘 要】
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一门校本课程之所以由某个特定学科的老师来开设,而不是由其他学科来开设,原因就在于这门校本课程承载的是这一特定学科的思想方法。把握住自己学科的学科思想和学科方法,在
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一门校本课程之所以由某个特定学科的老师来开设,而不是由其他学科来开设,原因就在于这门校本课程承载的是这一特定学科的思想方法。把握住自己学科的学科思想和学科方法,在校本课程的框架设计中渗透学科思想方法,在校本课程的细节挖掘中渗透学科思想方法,在校本课程的教学互动中渗透学科思想方法,才能保证校本课程开设的质量和意义。
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