【摘 要】
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一、背景分析 “互联网+”一词首次出现在2012年“第五届移动互联网博览会”上,是指互联网技术可以运用于多个领域,为其他行业的飞跃插上翅膀.“互联网+”时代的到来让更多新
【基金项目】
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重庆市教育科学规划课题《“互联网+”时代应用型本科“双师双能”型师资队伍建设研究--以重庆邮电大学移通学院为例》,项目编号2018-GX-466,重庆市教委科学技术研究项目《“一带一路”和“长江经济带建设”背景下运输适宜性评价模型研究及应用》,项目编号KJQN201802403
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一、背景分析 “互联网+”一词首次出现在2012年“第五届移动互联网博览会”上,是指互联网技术可以运用于多个领域,为其他行业的飞跃插上翅膀.“互联网+”时代的到来让更多新岗位横空出世,传统行业需要重新定义,并快速调整战略,教育领域也不例外.2018年4月教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,提出需建成国家教育资源公共服务体系,国家枢纽和国家教育资源公共服务平台、32个省级体系全部连通,数字教育资源实现开放共享,教育大资源开发利用机制全面形成;完善教育管理信息化顶层设计,全面提高利用大数据支撑保障教育管理
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