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学生素质综合评价是学校素质教育过程中一个重要的环节,对学生进行评价更是教学过程中的一个重要组成部分,对教与学的活动有着巨大的导向作用。课堂评价是教学活动中对学生学习状况的一种即时评价;小学生的作业评价是实施学生学习评价的重要组成部分。教师应时时处处注重对学生的评价,且自评、互评相接合。
小学生综合素质评价方法探究
【摘 要】
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学生素质综合评价是学校素质教育过程中一个重要的环节,对学生进行评价更是教学过程中的一个重要组成部分,对教与学的活动有着巨大的导向作用。课堂评价是教学活动中对学生学
【机 构】
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河北省沧州市运河区实验小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2016年34期
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