【摘 要】
：
通常来说,诊断为早期局限性前列腺癌且全身情况较好预期寿命大于10年的患者,可选择的治疗途径包括根治性手术、外放疗或积极监测,但是很多患者难以接受长期监测带来的巨大的
【机 构】
：
上海交通大学医学院附属仁济医院泌尿科,上海,200127
论文部分内容阅读
通常来说,诊断为早期局限性前列腺癌且全身情况较好预期寿命大于10年的患者,可选择的治疗途径包括根治性手术、外放疗或积极监测,但是很多患者难以接受长期监测带来的巨大的心理压力以及根治性治疗相关并发症如尿失禁、勃起功能障碍等带来的痛苦和生活质量损害.对局限性前列腺癌采用局部消融治疗是介于二者之间的一种微创治疗方式,包括冷冻消融、高能聚焦超声治疗、射频消融、微波热疗等治疗方法,随着科学技术的发展,这些微创治疗方法在一部分患者中能够有效地控制肿瘤进展且并发症发生率较低,有望给患者带来福音.然而,目前仍缺乏大样本前瞻性的随机对照研究全面评估各种前列腺癌微创治疗方式的优势及其临床局限性.本文通过文献查阅,综述了前列腺癌微创治疗的新技术、临床应用情况及应用前景.
其他文献
目的:探讨改良前列腺联合部切开术(Modified TUIP,M-TUIP)治疗高危BPH患者的可行性和有效性。方法:自2007年3月~2012年5月,我们对103例有严重排尿障碍、药物治疗无效的高危BP
目的:探讨超声引导下经皮肾镜超声碎石治疗复杂性肾结石的方法与效果。方法:回顾性分析52例采用超声碎石清石系统治疗的复杂性肾脏结石患者临床资料。结果:本组2例在建立经皮
目的:比较三种不同穿刺针用于睾丸穿刺取精术(TESA)的效果和并发症,以助于临床选择。方法:先后使用1.6侧孔针、0.7蝶形针和1.2侧孔针对188例无精子症患者实施TESA,分别为102
语文教学中必须加强品德教育、情感教育,以情感人,寓情于理,使学生在获取知识的同时受到感染和教育.
摘 要：情感因素是高职体育教学的重点。本文以现阶段高职体育教学情况为基础，结合近年来情感因素的特点，分析情感因素在高职体育教学中的作用，并依据学生的学习水平和需求，提出优质的教学方案。 关键词：情感因素；高职体育；教学；作用；实施 情感因素在学习过程中占据重要的地位。因此，在素质教育背景下，教师需要关注情感因素，并提出科学的方案展现出情感因素，从而提升高职院校体育课堂教学的質量和效率。 一、
案例教学的方法在课堂教学之中的应用从开始之初到现在已经很久了,伴随着我国近些年来进行不断深化的课程改革,将案例教学的方法不断地落实到课堂的教学之中已经成为迫在眉睫
目的:探讨泡沫硬化剂栓塞治疗精索静脉曲张(varecocle,VC)的疗效。方法:选择VC患者58例,采用经导管泡沫硬化剂栓塞治疗,对比分析栓塞前后精索静脉主干内径、精液质量的变化,
走过20年,香港古董收藏业发生了深刻的变化,从早年作为连接内地与海外的中转站,到如今积极拥抱内地市场。以一位本土藏家的视角切入,可以回望这段历程以及这20年来香港古董人
现阶段,国家领导人越来越重视教育事业的发展.在教育改革深化发展的时代背景下,教育部门对小学英语的课堂教学质量要求越来越高.小学英语不仅是新课改背景下的基础语言类学科
目的:评价带蒂阴囊中隔皮瓣加盖睾丸鞘膜尿道成形术在失败尿道下裂手术中的应用,了解其适应证、手术方法、术后并发症及远期效果。方法:回顾性分析2008年1月~2013年12月采用