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西北工业大学在学习贯彻科学发展观的实践中，辩证地处理好发展中的当前与长远，办学中的规模与水平，学科建设中的传统与新兴、主干与支撑，人才培养中的大众化与精英型，科学研究中的经费与成果、应用与基础，师资建设中的大楼与大师等几个主要关系，促进了学校又好又快可持续发展。
用科学发展观辩证审视学校发展中若干关系 促进西北工业大学又好又快可持续发展
【摘 要】
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西北工业大学在学习贯彻科学发展观的实践中，辩证地处理好发展中的当前与长远，办学中的规模与水平，学科建设中的传统与新兴、主干与支撑，人才培养中的大众化与精英型，科学研究中的
【机 构】
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西北工业大学
【出 处】
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西北工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年3期
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