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在当今微时代,微媒介的盛行为大学英语自主学习提供全新的视角。通过采用问卷调查法,对福建省4所有代表性的独立学院学生的大学英语自主学习能力以及微媒介在自主学习中的应用情况进行调查。调查结果表明:独立学院学生的自主学习能力较弱,更没有充分应用微媒介在自主学习中的优势。
微视域下独立学院大学英语自主学习探析
【摘 要】
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在当今微时代,微媒介的盛行为大学英语自主学习提供全新的视角。通过采用问卷调查法,对福建省4所有代表性的独立学院学生的大学英语自主学习能力以及微媒介在自主学习中的应
【机 构】
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阳光学院
【出 处】
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安顺学院学报
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研社科A类项目“福建省高校外语教学改革科研专项”(项目编号:JAS141102)的研究成果
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