【摘 要】
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体育教学作为中职教学中的组成部分,不仅肩负着培养学生专业技能的责任,更要承担起引导学生就业的重任,这就需要中职学校要不断地促使学生提升应对挫折、应对压力的职业素质
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体育教学作为中职教学中的组成部分,不仅肩负着培养学生专业技能的责任,更要承担起引导学生就业的重任,这就需要中职学校要不断地促使学生提升应对挫折、应对压力的职业素质以及社会适应能力。也可以说中职学校的体育教育与职业素质教育是需要共同发展,学生需要体育教育增强身体机能,更需要学校的职业素质教育提升心理机能。由于体育课教学的特殊性,课堂经常受到突如其来的外界的干扰,有的学校长期存在几个班同时上体育课的现象,特别是受到场地小、器材少、班级多等客观限制的情况下,相互影响和干扰的现象就更为严重。
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