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文章编号：1005－6629(2008)03－0064－02中图分类号：G633.479 文献标识码：B
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对三道习题真实性的思考
【摘 要】
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文章编号：1005－6629(2008)03－0064－02中图分类号：G633.479 文献标识码：B 化学新课程以培养和发展学生科学素养为宗旨，为此在教学中一定要建立与之相吻合的评价体系。在实际教学中常利用习题进行课堂反馈，各种形式的习题测试是最常见的方式之一。因此习题选择或编制得是否具有真实性、科学性，成为教师出题必须认真考虑的问题。下面就编制出的三道习题的真实性、科学性谈自己的一点思
【出 处】
：
化学教学
【发表日期】
：
2008年3期
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