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开展初中生物自主学习探究，不仅是初中生物新课标要求，也是时代发展的要求。本文在此背景下，就初中生物教师如何有效引导学生进行自主性学习，从疑问促自主思考、解析促自主学习、课题促自主实践三个方面进行阐述分析。
初中生物学生自主性学习教学策略探究
【摘 要】
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开展初中生物自主学习探究，不仅是初中生物新课标要求，也是时代发展的要求。本文在此背景下，就初中生物教师如何有效引导学生进行自主性学习，从疑问促自主思考、解析促自主学习、
【机 构】
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江苏省南通市小海中学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2015年9期
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