摘要：思想政治课教育是中学德育教育的重要渠道，是实现素质教育的一个重要方面。在“以人为本”的科学发展观指导下，新课改“为着每一个学生发展、终身发展，为着促进每位学生在共同基础上的个性发展”，成为我们所追求的新的教学核心理念。 关键词：课改 思想政治 教学 传统应试教育培养的人才“高分低能”,教学陷入为考试而教书的误区,而我们的思想政治课教学目的陷入了讲观点、讲概念、讲理论的误区,老师把教
根据2011年10月25日佛山佛塑科技集团股份有限公司发布的公告显示，佛塑股份正考虑参与期货套保交易，通过境内期货交易所交易的LLDPE、PVC、PTA品种为公司生产所需相应原材料进
随着快消品行业的不断发展，用于货物打包的封箱胶带的需求越来越大。物流业的发展使远距离运输成为可能。当然，也随之带来了很多不可避免的问题：窜货、掉包、死件……
摘要：作文的评改，传统的做法是教师评，教师改，忽视了学生的主体作用和作文自身的特点。久之，学生就会养成完任务的不良习惯，大大降低了作文的兴趣。实践证明，这种方法教师费力不少，而收效甚微。教师应放权给学生，让学生参与评改，在评改过程，对学生自身也是促进，不断完善自己的作文，从而准确地表达自己的情感。 关键词：作文评改 新课改 学生主体 内容 表达方式 叶圣陶先生说过：“修改文章不是什么雕虫小技，
本文阐明了保定地区柿树炭疽病的发病特点，发病规律和综合防治方法，指出炭疽病是危害柿树的主要病害。河北地区属于典型内陆气候，地形多山，适合柿树的生长，能为农业拉动经济做出相
1926-1927年，随着国民革命军北伐的推进，两湖地区发生了一场声势浩大的妇女运动。这场运动对于当时两湖地区社会震动极大。然而，研究者们习惯从中共与国民党的政策与路线等问题
【摘要】“双自主学习”是新课程改革的主旋律，它主要指的是学生的自主学习，自主发展。地理教学中，构建自主学习的方式，促进学生主动的发展，就要关注学生个体的素质差异和学习需要，创设情境，激发学生需要与兴趣；就要以人为本，给学生平等与尊重；就要归还课堂，给学生时间与机会；就要授之以渔，让学生学会且会学。 【关键词】地理教学；自主学习；发展高中地理新课程改革大力倡导自主学习、合作学习和探究学习。要求教师
2011年10月27日，山东博汇纸业股份有限公司发布公告称，拟向全资子公司江苏博汇纸业有限公司增资2亿元，并为其申请的约21．6亿元的长期银团贷款提供担保。
2011年10月27日，山东晨鸣纸业集团股份有限公司发布公告称，拟以自有资金出资在日本设立全资子公司晨鸣纸业日本株式会社，注册资本为150万美元，经营范围为生产、销售铜版纸、纸板
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2012)O7-0183-01 在多年的教学中，班主任工作始终是学校的工作重点，学校教育的主要阵地是课堂教学，它是师生间双向交流的过程。往往一句表扬的话语，一个亲切的眼神，一个关爱的动作，都会给学生留下深刻的印