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随着我国改革开放、对外交流的不断深入及护理教育的快速发展，近年来到我国学习的护理留学生尤其是发展中国家的留学生不断增加，护理留学生的教学已成为医学院校教育的一个崭新课题。2009～2010年我科分别接受了来自亚洲、非洲共6个国家4个批次10名护理留学生的临床教学，现将我们的临床教学实践与探索报道如下。