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【摘
核心素养视角下小学语文生本课堂的构建
【摘 要】
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【摘 要】在小学语文教学中，教师要立足于提升学生的核心素养，引领学生诵读、揣摩，融入文本的意境，感受语言的魅力。本文主要从联系生活，激活思维;因学而教，促进感受;引领观察，增加体验;发展想象，促进审美四个角度，阐述了小学语文核心素养的培养策略。 【关键词】小学语文;课堂教学;核心素养 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2020）32-0069-02
【出 处】
：
天津教育·中
【发表日期】
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2020年11期
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