论文部分内容阅读
适时地运用幽默感在我们教师的语言修养中是不可缺少的手段。列宁说，幽默是一种优美的、健康的品质。我们还是把幽默请进课堂来吧，在幽默的欢声笑语中，给人以智慧、情感、力量。
幽默在小学语文教学中的运用
【摘 要】
：
适时地运用幽默感在我们教师的语言修养中是不可缺少的手段。列宁说，幽默是一种优美的、健康的品质。我们还是把幽默请进课堂来吧，在幽默的欢声笑语中，给人以智慧、情感、力量。
【机 构】
：
河北省围场县姜家店小学
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
安徽、江苏业已形成以工业制成品为主导的出口商品结构。但从内部结构上存在一定的相异性。2000-2009年．安徽工业制成品出口结构以6类为主导，江苏以7类为主导，且安徽相对江苏结
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出:坚持不忘初心、继续前进,就要统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进
近年来，由于滥用农药，直接或间接引起的食物中毒事故呈上升趋势。有关调查资料表明，通过各种途径进入人体的农药，大气和饮水仅占１０％左右，而食物竟占９０％。国内外已在日常饮食中检出多种残
一个成功的教师在课堂教学中不只是利用语言手段，他(她)还会借助于手势、身势、面部表情等体态语言来取得最佳的教学效果。语言学家研究结果证明：人们进行言语交际时，只有35%的
一项关于非洲39种文明的研究证明,那些部落人的基因与他们所唱的歌曲息息相关。不同文明的语言和文化相对变化较快,然而音乐的变化却往往较小,而且始终保留着一些原始特征,从
我国是一个拥有13亿人口的农业大国,加强农业和粮食生产建设,对保持国民经济又好又快发展,促进社会进步与和谐有着十分重要的作用.因而,党中央和国务院历来都高度重视“三农