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近几年来，伴随着我国的城乡一体化的进程、村改居的推进，农民的思想观念、价值取向、处事方式等也在发生变化，如何对农民进行思政教育已成为我们不可避免的、亟待解决的重要课题。众所周知，思想政治教育可以提高人民政治思想觉悟、确保意识形态领域话语权。另外，无论对城市还是乡村，思想政治教育也是在维护社会稳定中的重要手段。所以说，进一步加强和改进农村的思想政治工作，使之适应不断变化的新形势、新任务的要求，成为人们一直关注的热门话题。
一、突出针对性，避免盲目性
农村思想政治教育的内容，一方面要适应形势发展的需要，另一方面要适应广大农村干部群众的思想实际，要选准干部群众所关心的问题和现实中存在的问题为着力点，有针对性地开展思想政治教育。
（一）开展国内外形势教育，培育干部群众的政治意识。该方面的教育可以让农民及时了解国际和国内政治、经济、文化等方面的情况，使农村干部和群众对国家和民族命运有所了解。这样，农村干群可以确定他们的目标，意识自己的责任，找到自己的定位。农民的思想和行动可以保持一致，起到促进农村振兴，维护农村社会稳定和农村经济的发展的作用，进而实现农村发展的目标。
（二）突出政策法律教育，增强对干部群众的自我约束力。农村干部群众积极性如何调动、农村怎样稳定、合理利益如何诉求等，这些要靠政策、靠法律解决。从农村暴露的一些问题看，多数涉及到村镇规划、土地整合、房屋拆迁等事关农民切身利益的问题。（这些问题导致了群众上访，在不同程度上影响了农村社会的稳定，也导致了干群关系紧张。究其重要原因，一些乡村干部或者不懂法，或者对国家的一系列政策和法律、法规一知半解，或者在法律政策执行上缺乏力度。因此，除了从农民群众利益出发，制定和完善惠民政策外，还应该把法律和法规向广大农村党员干部和群众普及，并把该内容摆在农民思想政治工作的突出位置，抓宣传、抓落实，提高干部、群众的法制意识，做到懂法守法。
（三）进行崇尚科学、破除迷信教育，增强干部群众的政治鉴别力。培养现代化的，适应市场经济发展的新型农民，这是农村思想政治工作的首要任务。鉴于目前农村封建迷信之风时有抬头的实际情况，需要我们继续加强崇尚科学，反对迷信，移风易俗，革除愚昧等方面的教育，以使农村广大干部群众明辨是与非、善与恶、美与丑、荣与辱的界限。宣传正能量，用积极向上的思想文化占领农村的思想文化阵地。
（四）加强科学技术的普及教育，提高农村干部和群众的科学鉴别力，扫除“科盲”。要振兴乡村，不仅经济上要富裕，文化上也要富有，头脑上也要脱贫，科学上也要小康。目前的确有些农村干部群众，无论是在自然科学和社会科学方面都有所欠缺。比如，对农村实用科技不熟悉，对农村社会管理不懂，对农村经济发展常识缺乏等，不一而足。所有这些，需要要进一步加强农村思想政治工作的自然知识、社会知识含量，以科学开启农民心智，以科学引导农民发展。
（五）加强农村干部廉洁教育，确保农村社会风清气正。目前，农民群众普遍关心的问题是农村干部的清正廉洁，因此要结合农村干部学习十九大报告，结合农村基层党员干部学习新党章，结合农村党员干部的实际，着实推进“两学一做”，有针对性地进行“世界观、人生观、价值观”及理想信念的教育，使广大农村干部在新的历史条件下，经受住各种考验，真正做到廉洁、清正、高效。
二、与时俱进，增强实效性
党的思想政治工作，是靠思想政治工作者行之有效的方法深入到群众中去，并转化为强大的精神动力的，如果方法不当，即使再好的教育内容，也不能收到其应有的效力。农村的思想政治工作，就要从农村的实际出发，探索适合农村特点的工作规律，尤其在当前新的历史条件下，就更要用创新的思路和方法，推进农村的思想政治工作向纵深发展。
（一）服务和围绕农村中心工作。农村思想政治工作不能偏离农村社会发展实际，思想政治工作是农村的发展思想保障。也是农村工作的生命线。这就要求在思想上，不能为思政而思政，而是必须促进农村发展，使思想政治教育与农村发展有机结合，防止“两层皮”现象。把积极引导和带领群众团结致富奔小康作为当前最大的思想政治工作抓緊抓好；在具体方法上，农村思想政治工作必须融入到农村各项工作之中，为农村发展提供思想动力，实现思想政治工作与振兴农村结合最优化。
（二）要把说服教育与人们所关注的现实问题相结合，寓大道理于解决实际问题当中。现在人们的现实思想多元化和自主意识不断增强，无论是大道理、小道理，单纯讲哪一方面，人们都不会满意，也都解决不了问题。只讲大道理.居高临下，离现实生活太远，很难收到好的效果，甚至会使群众产生逆反心理，导致事与愿违；只讲小道理，往往就事论事，不能解决根本问题。因此，在做思想政治工作时，在方法上要注意以理论事，就事说理，以小道理引起大道理，也就是说大道理要讲清、小道理要说明，这样才能使人们信服.否则，非但问题解决不了，甚至会激化矛盾，造成不良后果。同时在工作中，要把为群众办实事，关心群众生活，作为思想政治工作的着眼点，这样做比单纯的说教效果更好。
（三）要主动适应对象的不同特点开展教育。广大农民的思想具有多样性，道德觉悟具有层次性。思想政治工作者在实际工作中，要讲究思想教育的层次性，注意工作的渐进性，明确区分应当提倡的，必须做到的，允许存在和坚决反对的，做到既照颐多数，又鼓励先进，团结和引导不同觉悟程度的人们一起向上。
（四）要主动适应农村变革搞教育。农村社会发展实际是思想政治教育的前提基础。要避免农村思想政治工作陷入被动性和盲目性.必须研究新形势，找准影响农民情绪的外部及内部环境。要通过多种形式，组织农民和特别是农村党员干部学习十九大报告、学习党的农村政策、乡村科技、经营管理以及卫生保健、计划生育、环境保护、法律等方面的基本知识，特别是先进实用的种植、养殖、农产品加工等技术，使他们牢固树立起崇尚科学、破除迷信的思想观念，增强识别各种反科学的歪理邪说的能力，同时也能增强生产致富的能力。 （五）要主动适应农民需求搞教育。当前，一些富裕起来的农民，常感觉空虚，无所事事，滋生了“小富即安”的思想；一些暂时没有脱贫的农民，由于找不到致富门路，产生了失落感。这些导致了一些农民的信仰发生动摇，精神支柱、精神动力发生偏差，容易成为各种错误思潮的俘虏。为此，需要对农民进行国内国际形势教育、政策教育、法治教育、环保教育等。主动适应广大农民内在的精神需求，使思想政治工作收到事半功倍的效果。
三、实现农村思想政治工作的“四个转变”
要使农村思想政治工作卓有成效，就必须扬弃过去传统的方法，与时俱进，创新内容、方法、载体及教育观念。
（一）从侧重传统向贴近现实转变，实现内容结构的创新。一要多解决群众关心的实际问题。农村的发展不平衡使农民产生了思想困惑：既然社会主义的本质是发展生产力，消除两极分化，那为何贫富差距却拉大呢？这些问题如果得不到正确引导，势必会使农民产生疑虑情绪。因此，思想政治工作者要从实际出发，引导农民辩证地看问题，以增强他们对党和政府的信任感。二要多讲现实生活中的先进事迹。在新时期，我们周围又涌现出一大批先进人物。思想政治教育就是要使先进典型身上的闪光点，及时地映射到群众身上。三要多分析群众耳闻目睹的典型事例。思想政治工作者要将新时期涌现出来的劳动模范和先进工作者在特色社会主义建设过程中所体现出来的创业精神、奉献精神作为教育主题，因势利导地将其灌输到群众的思想之中，使他们在潜移默化中受到教育。
（二）从集中教育向统分结合的教育转变，实现组织形式的创新。第一，对重大是非问题应确定对农民进行集中教育。这是因为正确的理念不可能自发地在群众中生产，必须从外面灌输。马克思主义基本理论和原理、党的基本路线、方针、政策等，必须集中灌输。只有这样，我们才能让农民真正建立政治信仰，政治方向明确、政治觉悟不断提高、正能量不断增强。第二，我们对于影响农民思想稳定性问题，采取统一教育与分散教育相结合的方式。党和国家在某一方面的政策，解决某些问题并具有针对性的措施，农村社会现实中存在的特殊问题等，应对农民实行统一教育，这样可以保证教育方向的准确性，也可以防止农民思想走偏。在此基础上，分别讨论，做到具体问题具体分析，统一农民思想，提高农民认识水平。采取统分结合的教育方式，既可保證宣传党的方针政策在方向上的正确，同时，也使个别群众存在的不同认识得以纠正，从而进一步团结群众。
（三）由单一格式向立体格局转变，实现传播载体的创新。一是多样化的教材。要使思想政治工作在新形势下收到实效，必须实现教材的多样化，避免单一性。也就是说以书本为主，以音像教材、计算机软件、现场教学、实物教学为辅。充分利用高科技手段所带来的便利条件。二是多种形式的教学。主要对农民讲政治课，也要重视演讲、辩论、研讨、参观、拓展训练、心理咨询等形式的教育来进一步丰富农村思想政治工作的教育方式。三是多样化的资源。有正确的舆论导向的同时以讲解为主，辅以网络及远程教学、农村实用科技、农民素质提升、农村科普教学等。另外，也要提高广电、报刊、手机微信、QQ等现代化媒体的利用率。同时，教师队伍实行专职思政工作者与其他专家、学者、劳动模范、退伍军人、党政干部兼职教师相结合，形成强大的思政教育合力，以加大对广大农民教育的力度。
（四）从粗放经营向精品战略转变，实现教育观念的创新。一是教育内容要精炼：在农村思想政治教育中，内容要精简、做法要因人而异，切忌搞一刀切。思政工作要考虑效用，更讲究实用，少说空话、套话，要更简洁，防止弄巧成拙。要做好思想政治教育工作必须精心设计教育内容，做到周密组织，环环相扣，真正使教育内容精益求精，务求实效。二是教育方法要精巧。要切实改变过去那种“政治教育三分钟，再不通，龙卷风”的粗暴、野蛮的做法，采取更为灵活务实的教育方法：要尊重教育肘象的人格，做到尊重人、理解人、关心人，做到以理服人、以情感人，才能得人心、暖人心、稳人心.才会收到良好的效果。 三是教育队伍要精干。我们应当按照干部队伍“四化”方针和“德才兼备”的原则把那些坚持党的基本路线，具有马克思主义基本立场、有高度政治责任感和事业心的干部配备到思想政治工作战线上来，使农村思想政治工作发挥更大的作用。
作者简介：
韩国宏，男（1968年—），本科学历，天津市津南区农业机械发展服务中心。办公室副主任，党支部副书记。
一、突出针对性，避免盲目性
农村思想政治教育的内容，一方面要适应形势发展的需要，另一方面要适应广大农村干部群众的思想实际，要选准干部群众所关心的问题和现实中存在的问题为着力点，有针对性地开展思想政治教育。
（一）开展国内外形势教育，培育干部群众的政治意识。该方面的教育可以让农民及时了解国际和国内政治、经济、文化等方面的情况，使农村干部和群众对国家和民族命运有所了解。这样，农村干群可以确定他们的目标，意识自己的责任，找到自己的定位。农民的思想和行动可以保持一致，起到促进农村振兴，维护农村社会稳定和农村经济的发展的作用，进而实现农村发展的目标。
（二）突出政策法律教育，增强对干部群众的自我约束力。农村干部群众积极性如何调动、农村怎样稳定、合理利益如何诉求等，这些要靠政策、靠法律解决。从农村暴露的一些问题看，多数涉及到村镇规划、土地整合、房屋拆迁等事关农民切身利益的问题。（这些问题导致了群众上访，在不同程度上影响了农村社会的稳定，也导致了干群关系紧张。究其重要原因，一些乡村干部或者不懂法，或者对国家的一系列政策和法律、法规一知半解，或者在法律政策执行上缺乏力度。因此，除了从农民群众利益出发，制定和完善惠民政策外，还应该把法律和法规向广大农村党员干部和群众普及，并把该内容摆在农民思想政治工作的突出位置，抓宣传、抓落实，提高干部、群众的法制意识，做到懂法守法。
（三）进行崇尚科学、破除迷信教育，增强干部群众的政治鉴别力。培养现代化的，适应市场经济发展的新型农民，这是农村思想政治工作的首要任务。鉴于目前农村封建迷信之风时有抬头的实际情况，需要我们继续加强崇尚科学，反对迷信，移风易俗，革除愚昧等方面的教育，以使农村广大干部群众明辨是与非、善与恶、美与丑、荣与辱的界限。宣传正能量，用积极向上的思想文化占领农村的思想文化阵地。
（四）加强科学技术的普及教育，提高农村干部和群众的科学鉴别力，扫除“科盲”。要振兴乡村，不仅经济上要富裕，文化上也要富有，头脑上也要脱贫，科学上也要小康。目前的确有些农村干部群众，无论是在自然科学和社会科学方面都有所欠缺。比如，对农村实用科技不熟悉，对农村社会管理不懂，对农村经济发展常识缺乏等，不一而足。所有这些，需要要进一步加强农村思想政治工作的自然知识、社会知识含量，以科学开启农民心智，以科学引导农民发展。
（五）加强农村干部廉洁教育，确保农村社会风清气正。目前，农民群众普遍关心的问题是农村干部的清正廉洁，因此要结合农村干部学习十九大报告，结合农村基层党员干部学习新党章，结合农村党员干部的实际，着实推进“两学一做”，有针对性地进行“世界观、人生观、价值观”及理想信念的教育，使广大农村干部在新的历史条件下，经受住各种考验，真正做到廉洁、清正、高效。
二、与时俱进，增强实效性
党的思想政治工作，是靠思想政治工作者行之有效的方法深入到群众中去，并转化为强大的精神动力的，如果方法不当，即使再好的教育内容，也不能收到其应有的效力。农村的思想政治工作，就要从农村的实际出发，探索适合农村特点的工作规律，尤其在当前新的历史条件下，就更要用创新的思路和方法，推进农村的思想政治工作向纵深发展。
（一）服务和围绕农村中心工作。农村思想政治工作不能偏离农村社会发展实际，思想政治工作是农村的发展思想保障。也是农村工作的生命线。这就要求在思想上，不能为思政而思政，而是必须促进农村发展，使思想政治教育与农村发展有机结合，防止“两层皮”现象。把积极引导和带领群众团结致富奔小康作为当前最大的思想政治工作抓緊抓好；在具体方法上，农村思想政治工作必须融入到农村各项工作之中，为农村发展提供思想动力，实现思想政治工作与振兴农村结合最优化。
（二）要把说服教育与人们所关注的现实问题相结合，寓大道理于解决实际问题当中。现在人们的现实思想多元化和自主意识不断增强，无论是大道理、小道理，单纯讲哪一方面，人们都不会满意，也都解决不了问题。只讲大道理.居高临下，离现实生活太远，很难收到好的效果，甚至会使群众产生逆反心理，导致事与愿违；只讲小道理，往往就事论事，不能解决根本问题。因此，在做思想政治工作时，在方法上要注意以理论事，就事说理，以小道理引起大道理，也就是说大道理要讲清、小道理要说明，这样才能使人们信服.否则，非但问题解决不了，甚至会激化矛盾，造成不良后果。同时在工作中，要把为群众办实事，关心群众生活，作为思想政治工作的着眼点，这样做比单纯的说教效果更好。
（三）要主动适应对象的不同特点开展教育。广大农民的思想具有多样性，道德觉悟具有层次性。思想政治工作者在实际工作中，要讲究思想教育的层次性，注意工作的渐进性，明确区分应当提倡的，必须做到的，允许存在和坚决反对的，做到既照颐多数，又鼓励先进，团结和引导不同觉悟程度的人们一起向上。
（四）要主动适应农村变革搞教育。农村社会发展实际是思想政治教育的前提基础。要避免农村思想政治工作陷入被动性和盲目性.必须研究新形势，找准影响农民情绪的外部及内部环境。要通过多种形式，组织农民和特别是农村党员干部学习十九大报告、学习党的农村政策、乡村科技、经营管理以及卫生保健、计划生育、环境保护、法律等方面的基本知识，特别是先进实用的种植、养殖、农产品加工等技术，使他们牢固树立起崇尚科学、破除迷信的思想观念，增强识别各种反科学的歪理邪说的能力，同时也能增强生产致富的能力。 （五）要主动适应农民需求搞教育。当前，一些富裕起来的农民，常感觉空虚，无所事事，滋生了“小富即安”的思想；一些暂时没有脱贫的农民，由于找不到致富门路，产生了失落感。这些导致了一些农民的信仰发生动摇，精神支柱、精神动力发生偏差，容易成为各种错误思潮的俘虏。为此，需要对农民进行国内国际形势教育、政策教育、法治教育、环保教育等。主动适应广大农民内在的精神需求，使思想政治工作收到事半功倍的效果。
三、实现农村思想政治工作的“四个转变”
要使农村思想政治工作卓有成效，就必须扬弃过去传统的方法，与时俱进，创新内容、方法、载体及教育观念。
（一）从侧重传统向贴近现实转变，实现内容结构的创新。一要多解决群众关心的实际问题。农村的发展不平衡使农民产生了思想困惑：既然社会主义的本质是发展生产力，消除两极分化，那为何贫富差距却拉大呢？这些问题如果得不到正确引导，势必会使农民产生疑虑情绪。因此，思想政治工作者要从实际出发，引导农民辩证地看问题，以增强他们对党和政府的信任感。二要多讲现实生活中的先进事迹。在新时期，我们周围又涌现出一大批先进人物。思想政治教育就是要使先进典型身上的闪光点，及时地映射到群众身上。三要多分析群众耳闻目睹的典型事例。思想政治工作者要将新时期涌现出来的劳动模范和先进工作者在特色社会主义建设过程中所体现出来的创业精神、奉献精神作为教育主题，因势利导地将其灌输到群众的思想之中，使他们在潜移默化中受到教育。
（二）从集中教育向统分结合的教育转变，实现组织形式的创新。第一，对重大是非问题应确定对农民进行集中教育。这是因为正确的理念不可能自发地在群众中生产，必须从外面灌输。马克思主义基本理论和原理、党的基本路线、方针、政策等，必须集中灌输。只有这样，我们才能让农民真正建立政治信仰，政治方向明确、政治觉悟不断提高、正能量不断增强。第二，我们对于影响农民思想稳定性问题，采取统一教育与分散教育相结合的方式。党和国家在某一方面的政策，解决某些问题并具有针对性的措施，农村社会现实中存在的特殊问题等，应对农民实行统一教育，这样可以保证教育方向的准确性，也可以防止农民思想走偏。在此基础上，分别讨论，做到具体问题具体分析，统一农民思想，提高农民认识水平。采取统分结合的教育方式，既可保證宣传党的方针政策在方向上的正确，同时，也使个别群众存在的不同认识得以纠正，从而进一步团结群众。
（三）由单一格式向立体格局转变，实现传播载体的创新。一是多样化的教材。要使思想政治工作在新形势下收到实效，必须实现教材的多样化，避免单一性。也就是说以书本为主，以音像教材、计算机软件、现场教学、实物教学为辅。充分利用高科技手段所带来的便利条件。二是多种形式的教学。主要对农民讲政治课，也要重视演讲、辩论、研讨、参观、拓展训练、心理咨询等形式的教育来进一步丰富农村思想政治工作的教育方式。三是多样化的资源。有正确的舆论导向的同时以讲解为主，辅以网络及远程教学、农村实用科技、农民素质提升、农村科普教学等。另外，也要提高广电、报刊、手机微信、QQ等现代化媒体的利用率。同时，教师队伍实行专职思政工作者与其他专家、学者、劳动模范、退伍军人、党政干部兼职教师相结合，形成强大的思政教育合力，以加大对广大农民教育的力度。
（四）从粗放经营向精品战略转变，实现教育观念的创新。一是教育内容要精炼：在农村思想政治教育中，内容要精简、做法要因人而异，切忌搞一刀切。思政工作要考虑效用，更讲究实用，少说空话、套话，要更简洁，防止弄巧成拙。要做好思想政治教育工作必须精心设计教育内容，做到周密组织，环环相扣，真正使教育内容精益求精，务求实效。二是教育方法要精巧。要切实改变过去那种“政治教育三分钟，再不通，龙卷风”的粗暴、野蛮的做法，采取更为灵活务实的教育方法：要尊重教育肘象的人格，做到尊重人、理解人、关心人，做到以理服人、以情感人，才能得人心、暖人心、稳人心.才会收到良好的效果。 三是教育队伍要精干。我们应当按照干部队伍“四化”方针和“德才兼备”的原则把那些坚持党的基本路线，具有马克思主义基本立场、有高度政治责任感和事业心的干部配备到思想政治工作战线上来，使农村思想政治工作发挥更大的作用。
作者简介：
韩国宏，男（1968年—），本科学历，天津市津南区农业机械发展服务中心。办公室副主任，党支部副书记。