大雪倾盖如故。
　　 那次期末，我考得不好，没有得到学校的奖励，父亲承诺奖给我的《威廉·豪夫童话全集》可能也不会有了，这个春节很难过得津津有味吧？
　　 我闷闷不乐地坐着，屋外的万千美丽似乎跟我无缘。
　　 父亲说，我们去堆雪人吧。堆个什么雪人呢？跟我一样愁眉苦脸的雪人，跟我一样单调乏味的雪人，跟我一样失败可怜的雪人？我心里这样想，可没有说出来，父亲一直微笑着瞅着我。
　　 父亲说可以是大头雪人，可以是圣诞雪人，还可以是流浪汉雪人，只要你喜欢，堆什么都可以。
　　 雪人的头部和身子主要由父亲堆出来，我心里不快乐，有些懒洋洋的。
　　 雪人堆成后，父亲要我负责刻画它的表情。这是个流浪汉雪人，它的心情就是我此刻的心情。它没有姓名，凋谢的雪花堆积出它的骨骼和肌肤。它诞生得很偶然，好像一个流浪汉偶然路过我家，逗留在我家的院子里。我不知不觉刻画好了它的表情，一瞬间我觉得它成了我同病相怜的好朋友。
　　 父亲夸我心灵手巧，但是他不满意雪人的表情。他在近处端详了一会儿，又走近雪人，轻巧而准确地把它下弯的嘴角提上来，刚才还愁苦的嘴角立刻露出灿烂如新月的微笑。父亲说，请翘起你的嘴角！快乐的表情就这么简单！我听从了父亲的话，努力把自己的嘴角翘起来，模仿着流浪汉雪人。
　　 我知道你为什么不快乐，太不值得了，为一些莫名其妙的分数吗？爱因斯坦 4 岁才会说话， 7 岁才会认字，老师议论他“反应迟钝，不合群，满脑袋不切实际的幻想”。这样的孩子考试时自然一塌糊涂，他还遭到退学的命运，可是后来呢？不用爸爸啰嗦了。你那么崇拜他，恐怕也不会知道他曾经那么不开心吧？我和妈妈让你上学，可不愿意培养出一个不会享受快乐的孩子。孩子，你并没有失败，只是没有找到学习的快乐秘密，何况学习是为了让人在生活中发现更多更长的快乐，而不是为了考出一个个荒唐可笑的分数。
　　 父亲拉过我的手，要我好好看看面前这个自己创造出来的小伙伴——快乐的流浪汉雪人。他重复说道：请翘起你的嘴角！快乐的表情就这么简单！
　　 学校没有奖励给我东西，父亲却奖励给我一个快乐的流浪汉雪人，让一次考试影响了团团圆圆过春节的快乐，真是太不值得了。我一定会寻找到学习的快乐秘密，不再为那些说明不了什么问题的分数伤感，它们更无法告诉我今后的快乐该到哪里去找。翘起嘴角，我就能够忘掉它们呢。
　　 我很快快乐起来，特意为雪人盖了房子，它不怕寒冷，但需要休息。我唱起歌，希望这些歌声能够封存在房间里，让雪人寂寞时放出来听一听。
　　 这个雪人大概只逗留了一星期，因为温暖阳光的到来，它融化成了清水，但它一直微笑着，快乐地与我分享了一段美好的时光。
　　 当红红的春联张贴出来，红红的灯笼悬挂出来，父亲又送给我一个大大的惊喜——那套给人快乐的《威廉 · 豪夫童话全集》，我珍藏到了现在。
　　 这是很多年前冬天的事了，因为那个流浪汉雪人，我懂得了呈现快乐表情的一个简单的秘密。
　　编辑/苗与