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摘要：科技的发展、多媒体时代的到来，让信息的传播形式越来越多样化。人们接触到的越来越多的是高科技手段修饰下的精美图案和图形，无论是从色彩、构图还是感染力上都给人以巨大的冲击力。而与这些现代表达方式不同的是，民间图形虽然没有电脑绘图和后期制作，表现力同样精彩。虽然它往往只有单一的色彩和图案，但却带给人一种别样的真实感和朴实感。本文就民间图形创意中视觉思维的运用进行了一些探讨，并将这种创作方式运用到现代设计中去。
关键词：民间图形；创意；视觉思维
中图分类号：J022文献标识码：A文章编号：2095-4115（2014）03-182-1一、 引言
民间艺术创作是起源于生活的，是平凡生活最真实的展示，不是为了进行艺术创作而创作，虽然它产生的缘起是为了满足日常生活的需要，但确实具有很高的审美价值，是民间文化的缩影和代表。品读民间艺术作品，就要以其图形创意为起点，研究其中的视觉思维运用，同时也能了解当时所处的年代的生活细节。民间作品中的图形，是以现实生活为基础，朴实自然，虽是静态作品，却能栩栩如生地表现动态的文化活动。它代表了当代人门对生活的热爱和向往。
二、 各种民间艺术中的图形运用
（一） 年画的图形运用
常以门神、财神、多子多福、升官发财、喜庆丰收等图案为主。人们以此来表达驱邪辟邪、祈盼平安幸福生活的愿望，赋予中华民族浓郁的文化特色，色彩多以黑色、红色、绿色为主。
（二） 面具的图形运用
以图腾的形式流传于各部落之间。在少数民族聚集地区，人们仍在各种传统的祭祀活动中使用各种面具来烘托神秘色彩的氛围。以人们想象中的鬼神为题材制作呲牙咧嘴、怒目圆瞪的形象，给人以狰狞、恐怖的效果。色彩以黑色、红色及其他鲜艳颜色为主。
（三） 织绣图形运用
少数民族的织绣，具有图形多样、色彩丰富、纹样清晰、题材多样的特点。人物生活、龙凤、祥兽、花鸟虫鱼，各种图案应有尽有。并且做工精巧，近年来，常被用做国礼赠送给外宾友人。
（四） 民间剪纸图形运用
人们常用剪纸来装扮节日喜庆的气氛，这项传统一直保留到现在。一到过年，每家每户定会贴上掉钱和窗花，祈求来年红红火火。剪纸一般以红色为主，显得吉祥喜庆，在运用这类图形时着重吸收其造型特点刀法及构图的变化。
（五） 民间玩具图形运用
民间玩具如布老虎、泥娃娃等都是著名的民间传统玩具。特点主要表现在其简练概括及夸张的造型上。在运用玩具图形时，以其简练夸张的手法来进行设计及创意，它们的图案变化主要是由玩具具体外形来决定的。
（六） 民间壁画艺术运用
民间壁画的内容多为佛像、菩萨像及各种神像。运用壁画造型来进行创作，具有较高艺术价值和较高的艺术内涵。
（七） 民族服饰艺术的运用
每个民族有不同的风格的服饰。将民族服饰文化运用到现代设计中去，是表现现代民族艺术风格的最佳选择。在运用过程中，注重服饰及人物形象的造型，力求人物生动感人，并且以服装的装饰效果来体现更强的视觉特征。
三、 民间图形创意中的视觉思维运用研究
（一） 视觉思维的直接感知
民间艺术的创作不同于一般艺术的创作，它的目的不是单纯的艺术创作，而是生产生活的需要，艺术和非艺术的界限十分模糊。民间艺术作品并非纯艺术，而是生活的一部分，它与现实生活紧密相联，一般都具有生活的原型。虽然呈现出的效果不是十分浓重艳丽，但却有淳朴的文化底蕴和内涵，令人回味无穷。民间图形也来自于他们对自然的感悟，将自身的灵魂与自然融为一体，崇尚和谐和完美，讲究万事万物都和谐地统一在一起，遵循着自然的规律，能够传达一种生动的印象，使人觉得这就是那个真实事物的完整形象。
（二） 视觉思维的运用意向
视觉思维的运作单元，也叫做思维工具，它是视觉意象，而非经过加工的词语或概念，因此具有灵活又易于操作的特点。民间图形创作手法中最突出的特点是大胆取舍。取代表夸张、提炼，舍代表省略、简化。在民间艺术作品中，无意识中渗透着有意识，感性中交织着理性，概念中凝结着情感，这种有意识的积累大多来自于视觉思维，是头脑里长期积累的经验知识在创作中得到升华，进而产生某种顿悟，也就获得了某种直觉。视觉思维在这种过程中就潜移默化地形成了，它是人们对生命的珍惜和热爱，是对人生价值的体会和对美好生活的愿景。这种情感不仅体现在人们创造和欣赏艺术品的过程中，而且从感官到全身，都能够体会到一种审美愉悦感，使人的审美感觉更加丰富敏锐。
四、 结语
民间图形的表达方式千变万化，表达内容也包含了自然和生活中的方方面面，但从以上的分析中不难看到，它们都具有共同的思维表达方式，将生活中、自然中的直接感知升华成为一种表象的思维直觉判断，将其融入到艺术创作之中。正是因为这样朴素、简单的感知，让他们具有无限的想象力和表达力，不会被现代的艺术手段所禁锢，在情感的表达上更加的直接、真实，创作者与欣赏者能够最大限度地贴近和融合，让人身临其境、酣畅淋漓。这其中有很多可以借鉴的地方，在现代的艺术创作中，如果能够吸取民间图形的视觉思维方式的精华，便能让美学和艺术性更上一层楼。
参考文献：
[1][美]卡尔·卡夫卡著，黎炜译.格式塔心理学原理[M].杭州：浙江教育出版社，2010，12.
[2]黄文博.关于创意我有意见[M].北京：企业管理出版社，2002，8.
[3]阎评.论图形创意及其思维形式[J].装饰，2003，（25）.
作者简介：
刘俞君，贵州大学艺术学院。
关键词：民间图形；创意；视觉思维
中图分类号：J022文献标识码：A文章编号：2095-4115（2014）03-182-1一、 引言
民间艺术创作是起源于生活的，是平凡生活最真实的展示，不是为了进行艺术创作而创作，虽然它产生的缘起是为了满足日常生活的需要，但确实具有很高的审美价值，是民间文化的缩影和代表。品读民间艺术作品，就要以其图形创意为起点，研究其中的视觉思维运用，同时也能了解当时所处的年代的生活细节。民间作品中的图形，是以现实生活为基础，朴实自然，虽是静态作品，却能栩栩如生地表现动态的文化活动。它代表了当代人门对生活的热爱和向往。
二、 各种民间艺术中的图形运用
（一） 年画的图形运用
常以门神、财神、多子多福、升官发财、喜庆丰收等图案为主。人们以此来表达驱邪辟邪、祈盼平安幸福生活的愿望，赋予中华民族浓郁的文化特色，色彩多以黑色、红色、绿色为主。
（二） 面具的图形运用
以图腾的形式流传于各部落之间。在少数民族聚集地区，人们仍在各种传统的祭祀活动中使用各种面具来烘托神秘色彩的氛围。以人们想象中的鬼神为题材制作呲牙咧嘴、怒目圆瞪的形象，给人以狰狞、恐怖的效果。色彩以黑色、红色及其他鲜艳颜色为主。
（三） 织绣图形运用
少数民族的织绣，具有图形多样、色彩丰富、纹样清晰、题材多样的特点。人物生活、龙凤、祥兽、花鸟虫鱼，各种图案应有尽有。并且做工精巧，近年来，常被用做国礼赠送给外宾友人。
（四） 民间剪纸图形运用
人们常用剪纸来装扮节日喜庆的气氛，这项传统一直保留到现在。一到过年，每家每户定会贴上掉钱和窗花，祈求来年红红火火。剪纸一般以红色为主，显得吉祥喜庆，在运用这类图形时着重吸收其造型特点刀法及构图的变化。
（五） 民间玩具图形运用
民间玩具如布老虎、泥娃娃等都是著名的民间传统玩具。特点主要表现在其简练概括及夸张的造型上。在运用玩具图形时，以其简练夸张的手法来进行设计及创意，它们的图案变化主要是由玩具具体外形来决定的。
（六） 民间壁画艺术运用
民间壁画的内容多为佛像、菩萨像及各种神像。运用壁画造型来进行创作，具有较高艺术价值和较高的艺术内涵。
（七） 民族服饰艺术的运用
每个民族有不同的风格的服饰。将民族服饰文化运用到现代设计中去，是表现现代民族艺术风格的最佳选择。在运用过程中，注重服饰及人物形象的造型，力求人物生动感人，并且以服装的装饰效果来体现更强的视觉特征。
三、 民间图形创意中的视觉思维运用研究
（一） 视觉思维的直接感知
民间艺术的创作不同于一般艺术的创作，它的目的不是单纯的艺术创作，而是生产生活的需要，艺术和非艺术的界限十分模糊。民间艺术作品并非纯艺术，而是生活的一部分，它与现实生活紧密相联，一般都具有生活的原型。虽然呈现出的效果不是十分浓重艳丽，但却有淳朴的文化底蕴和内涵，令人回味无穷。民间图形也来自于他们对自然的感悟，将自身的灵魂与自然融为一体，崇尚和谐和完美，讲究万事万物都和谐地统一在一起，遵循着自然的规律，能够传达一种生动的印象，使人觉得这就是那个真实事物的完整形象。
（二） 视觉思维的运用意向
视觉思维的运作单元，也叫做思维工具，它是视觉意象，而非经过加工的词语或概念，因此具有灵活又易于操作的特点。民间图形创作手法中最突出的特点是大胆取舍。取代表夸张、提炼，舍代表省略、简化。在民间艺术作品中，无意识中渗透着有意识，感性中交织着理性，概念中凝结着情感，这种有意识的积累大多来自于视觉思维，是头脑里长期积累的经验知识在创作中得到升华，进而产生某种顿悟，也就获得了某种直觉。视觉思维在这种过程中就潜移默化地形成了，它是人们对生命的珍惜和热爱，是对人生价值的体会和对美好生活的愿景。这种情感不仅体现在人们创造和欣赏艺术品的过程中，而且从感官到全身，都能够体会到一种审美愉悦感，使人的审美感觉更加丰富敏锐。
四、 结语
民间图形的表达方式千变万化，表达内容也包含了自然和生活中的方方面面，但从以上的分析中不难看到，它们都具有共同的思维表达方式，将生活中、自然中的直接感知升华成为一种表象的思维直觉判断，将其融入到艺术创作之中。正是因为这样朴素、简单的感知，让他们具有无限的想象力和表达力，不会被现代的艺术手段所禁锢，在情感的表达上更加的直接、真实，创作者与欣赏者能够最大限度地贴近和融合，让人身临其境、酣畅淋漓。这其中有很多可以借鉴的地方，在现代的艺术创作中，如果能够吸取民间图形的视觉思维方式的精华，便能让美学和艺术性更上一层楼。
参考文献：
[1][美]卡尔·卡夫卡著，黎炜译.格式塔心理学原理[M].杭州：浙江教育出版社，2010，12.
[2]黄文博.关于创意我有意见[M].北京：企业管理出版社，2002，8.
[3]阎评.论图形创意及其思维形式[J].装饰，2003，（25）.
作者简介：
刘俞君，贵州大学艺术学院。