基于核心素养培育的音乐欣赏教学课堂提问策略探讨

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音乐欣赏教学课堂提问能有效地提升学生的音乐素养,更好地激发学生音乐学习的兴趣。因此,学校在开展音乐欣赏教学时,要制定完善的提问策略,使提出的问题对整个课堂教学都发挥出非常重要的作用,营造良好的教学氛围,提高整个课堂教学效果。在确定课堂提问策略时,要综合考虑各方面因素,从学生的实际需求出发,确保提问方式科学合理,从而根据问题的解决达到课堂教学目标。
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