犹自奋蹄──我的地理教学生涯与学术思想

来源 :四川师范大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouli1017
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本文按以下九个部分概述了笔者几十年的地理教学生涯与学术思想.但不是单纯重复过去的观点,而是从现有思想水平出发分析过去一些学术问题的看法与意见.带有"温故知新"的意思.1半个世纪的耕耘2地理学理论3农业地理研究4历史地理研究5发展战略研究6国土规划、区域规划和经济区划7省区地理和城市地理8人地关系研究9几点体会 The following nine sections outline the author’s decades of geography teaching career and academic thinking. However, instead of simply repeating the views of the past, we should analyze the views and opinions of some academic issues in the past from the existing ideological level. With the “warm old” means. 1 half a century of hard work 2 Geographical Theory 3 Agricultural Geography 4 History and Geography 5 Development Strategy Research 6 Land Planning, Regional Planning and Economic Zoning 7 Provincial Geographic and Urban Geographic 8 Relations 8 Several Experiences
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【内容摘要】随着我国教育的不断深化改革,传统的教学模式逐渐淘汰,新型的教学模式应运而生。在中学教学中,思想政治教学具有举足轻重的地位,教师为了达到新课程标准对中学思想政治提出的教学要求,在教学中应用了创新的教学方法——案例教学法。案例教学法在中学思想政治课堂教学中的有效应用,不仅激发了学生对思想政治学习的兴趣,还提高了课堂教学效率,对学生以后学习思想政治知识有着积极的作用。本文对案例教学法在中学思