多道分析的几点观念更新

来源 :核电子学与探测技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pingli_lp
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本文论述了计算机在多道分析器中的应用所引起的某些观念变化。以信号处理为基础提出 了多道分析的电路等效观念,以及保真计数道宽,无混叠抽样道距,谱形重建道距和保真平滑等新观念。
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目的:观察对比腹腔镜胃十二指肠溃疡穿孔修补术与开腹手术两种不同手术方法的临床效果,以指导临床应用。方法:选择2010年1月-2012年1月在笔者所在医院行腹腔镜胃十二指肠溃疡穿
随着教学模式的急速发展,利用微课开展教学活动也逐渐受到教师的重视。如何利用精炼的微课提高CAD课堂的教学效率,提升教学效果。将课堂的主体由老师转变成学生,才是有效的教学方式。
【摘 要】随着新课改的不断深入,我们不仅要切实减轻学生的学习负担还要保证提高教学水平。在此情形下,怎样利用最少的人力物力在最短的时间内取得最佳教学效果变得至关重要,构建高效课堂越来越成为教学活动的关键。  【关键词】初中物理 高效课堂 策略  【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)14-0259-01  随着新课改的不断深入,我们不仅要切实减轻学生
【摘 要】 教师对新教材的讲授,学生对新知识的学习,都是从引入新课开始的。“良好的开端是成功的一半”,化学导课技能就是通过巧妙、别致、恰到好处的新课引入,既能引起学生的兴趣,又能激发学生的求知欲,诱导学生进入教师预先精心设计的情境之中,为整节课的学习打下良好的开头,使整个教学活动进行得生动、活泼、自然。  【关键词】 化学;导课;技巧;兴趣  【中图分类号】G64.2【文献标识码】A【文章编号】2
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)23-0082-02  古人说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣是事业成功的前导,也是激发学习热情,产生内在动力的关键。小学生由于受年龄特点和认识水平的制约,动机兴趣当然就会直接影响学习活动。因此,培养学习兴趣是提高学习能力,取得良好学习效果的重要条件。那么,如何培养和激发小学生学习数学的兴趣呢?  一、
目的:针对前置胎盘削宫产术中应用纱条填塞宫腔止血效果观察。方法:采集笔者所在医院2010年9月-2012年3月收治入院的行前置胎盘剖宫术患者168例。随机平均分为对照组和干预组。
【摘 要】 写作能力的提高意味着语文基础的扎实。另外写作可以让我们提高语言表达能力,这对于小学生来说是很重要的,因为表达能力到了初中就没有机会再去练习了。总之如果不想在起跑线上输给别人,作文一定要认真对待,要多看作文书,先学会模仿,再自己创新,语文能力也会有大幅度提高的。但小学生年龄小,生活阅历浅,小学阶段作文教学训练,除了教给小学生学会汲取“养料”的方法,奠定一定的写作基础,还要使他们获得成功的
目的:对笔者所在医院医治的手足口病56例患儿的临床病例作回顾性分析。方法:对56例小儿手足口病的临床特征和治疗转归进行分析总结。结果:56例中治愈率为89.28%,死亡率为3.57%,死亡原
【摘 要】 《3-6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)是新时期儿童教育的一个指导性的文件,它为教师和家长了解幼儿,引导幼儿的学习和发展过程提供了具体、可操作的指导。可以说,《指南》对于幼儿园身心发展水平具有重要意义,对于幼儿保教工作具有指导性。  【关键词】 《指南》;幼儿园;保教工作  【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)22-0-01  《指
目的:探讨产科开展集中式出院指导模式的实施效果,提升护理质量,提高患者满意度。方法:随机分为研究组与对照组,对照组采用常规出院健康教育方法,研究组实施集中式出院指导模式。观