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本文借鉴中学理化实验的原理,从细胞呼吸主体装置、充气工具、酒精检测和耗氧检测四个方面对"酵母菌细胞呼吸方式"实验进行了改进,促使整个探究活动全过程能够在一课时内完成,增强了实验的严密性和完整性,提高了结果的准确性和可信性。
跨学科融合改进“酵母菌细胞呼吸方式”实验
【摘 要】
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本文借鉴中学理化实验的原理,从细胞呼吸主体装置、充气工具、酒精检测和耗氧检测四个方面对"酵母菌细胞呼吸方式"实验进行了改进,促使整个探究活动全过程能够在一课时内完成
【机 构】
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江苏省靖江高级中学,江苏省靖江市教师发展中心
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题“协调初高中理科实验课程的实践研究”,No.tzsgh2013073
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