【摘 要】
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《列子·天瑞》有言：“有人去乡土,离六亲,废家业。”信息时代的今天,年轻人眼光投向世界,对于自己的故乡却知之甚少。教育部多次规划有关乡土文化的课题,引导教师研究乡
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《列子·天瑞》有言：“有人去乡土,离六亲,废家业。”信息时代的今天,年轻人眼光投向世界,对于自己的故乡却知之甚少。教育部多次规划有关乡土文化的课题,引导教师研究乡土文化和学校教育的融合,提升学生的乡土情结。《走进陕州风景区探寻陕州乡土文化》这一课程,旨在引导学生探寻陕州乡土文化,增强乡土认同和情结,同时锻炼学生的观察能力、组织能力、研究性学习的能力,最终达到提升学生核心素养的目的。
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