【摘 要】
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摘 要:为了达到培养具有创新能力的工程应用型人才的目标,本文从实验内容的设置、教学方式和考核等方面对高分子材料专业综合实验进行了教学改革。通过改革,提高了学生对本专业的认知,提高了其动手能力、创新能力和综合素质。 关键词:高分子专业综合实验;改革;教学方式;创新能力 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:2095-7394(2017)02-0104-03 高分子材料具有质量轻、强度
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为了达到培养具有创新能力的工程应用型人才的目标,本文从实验内容的设置、教学方式和考核等方面对高分子材料专业综合实验进行了教学改革。通过改革,提高了学生对本专业的认知,提高了其动手能力、创新能力和综合素质。
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