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行动研究作为教育研究的基本范式之一,在基础教育领域应用比较普遍,而在高等教育领域应用比较少见,但成功的高等教育改革实践离不开行动研究。行动研究的本质是在实践中发现问题并解决问题,把解决实践中存在的问题作为研究使命,使理论发现与理论应用有机地融合为一体,成功地解决理论与实践两张皮问题,从而成为教师专业发展的助手和教育管理者的得力工具。杨德广是高等教育领域应用行动研究范式最为成功的一个,他直接面对高等教育改革实践中的问题,提出了针对性非常强的解决方案,在实施之后被证明是非常成功的,赢得了社会的赞誉,创造了自己