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本文阐述了目前国内高校地球物理学专业测绘课程设计的现状,对其存在的问题提出针对性改善建议。具体以北戴河地球物理专业实践教学为例,进行重、磁和GNSS RTK综合实践教学设计探索,对学科发展具有一定的现实参考意义。
地球物理学专业测绘课程教学改革探索
【摘 要】
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本文阐述了目前国内高校地球物理学专业测绘课程设计的现状,对其存在的问题提出针对性改善建议。具体以北戴河地球物理专业实践教学为例,进行重、磁和GNSS RTK综合实践教学设
【机 构】
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中国地质大学（武汉）地球物理与空间信息学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年46期
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