【摘 要】
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护用药理学是护理专业重要基础课程.在全面推进“课程思政”建设大格局下,结合该课程特点、性质和任务,会同护理专业不同学科、不同课程教师,协同挖掘课程中思想政治教育资源,设计突出护理专业特点和护用药理学课程特色的“课程思政”框架,探讨切实可行的实施路径,将思政资源与专业知识实质化融合,实现专业知识传授和价值引领有机统一.
【机 构】
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山东医学高等专科学校 山东临沂 276000
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护用药理学是护理专业重要基础课程.在全面推进“课程思政”建设大格局下,结合该课程特点、性质和任务,会同护理专业不同学科、不同课程教师,协同挖掘课程中思想政治教育资源,设计突出护理专业特点和护用药理学课程特色的“课程思政”框架,探讨切实可行的实施路径,将思政资源与专业知识实质化融合,实现专业知识传授和价值引领有机统一.
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目的:为建立桃胶药材质量标准提供依据.方法:称取供试品细粉4g,加提取溶剂乙醇50ml,超声处理20min,滤过,滤液蒸干,加乙酸乙酯溶剂1ml溶解,点样;点样量10μl;展开剂为环己烷-乙醚-甲酸(4:1:0.05).结果:薄层色谱鉴别图谱斑点清晰、分离度较好.结论:本研究建立的桃胶药材薄层色谱鉴别方法,方法简便可行,可为制定桃胶药材的质量标准提供依据.
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