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在高中教育阶段,政治学科肩负着培养学生正确的世界观、价值观与人生观的重任,以及强化他们对经济生活、文化生活、政治生活和哲学生活的认识,可谓是教育意义重大。合理开展有效教学是新课程的基本要求和理念,也是提升高中政治教学质量的关键途径。笔者通过对如何合理开展有效教学提升高中政治教学质量作探究,并提出一些恰当举措。