【摘 要】
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本文从师公舞的传承现状入手展开工作调研，对其文化在生存发展中遇到的问题进行了详细探究，并且从人民、政府及文化传承人自身进行各种身份立场的说明，提出如何具体保护我国的传
【基金项目】
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2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目《广西花山岩画图像元素在壮族师公舞编排中的应用与研究》,项目编号:2018KY0376
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本文从师公舞的传承现状入手展开工作调研，对其文化在生存发展中遇到的问题进行了详细探究，并且从人民、政府及文化传承人自身进行各种身份立场的说明，提出如何具体保护我国的传统文化遗产，希望可以通过重视传承人培养保护及创设非遗文化遗产活态传承保护环境等有利措施，将我国的师公舞文化发展起来．让其重新得到更多活力的倾注，获得更好更远的发展。
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