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我国现阶段英语教育与传播中存在英语特权与日俱增、重外语轻汉语、公用场合出现英语优先等问题,这已不利于社会长远发展的需要.应改变我国英语教育的长期化、普及化,实现短期化、专门化.
英语教育与传播问题探讨
【摘 要】
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我国现阶段英语教育与传播中存在英语特权与日俱增、重外语轻汉语、公用场合出现英语优先等问题,这已不利于社会长远发展的需要.应改变我国英语教育的长期化、普及化,实现短
【机 构】
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中央民族大学语言文学系,黑龙江大学汉语研究中心
【出 处】
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广西社会科学
【发表日期】
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2006年6期
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