【摘 要】
:
<正>"综合与实践"课是以具体问题为载体,学生经历设计解决问题方案,并加以实施的过程,体验建立模型、解决问题的过程,且在过程中不断总结反思,尝试发现和提出问题,是帮助学生
论文部分内容阅读
<正>"综合与实践"课是以具体问题为载体,学生经历设计解决问题方案,并加以实施的过程,体验建立模型、解决问题的过程,且在过程中不断总结反思,尝试发现和提出问题,是帮助学生获得数学活动经验的重要途径.在"综合与实践"课上学生通过对有关问题的探讨,结合已有的知识和生活经验,通过独立思考或与他人合作,感悟数学各部分之间的联系、数学与生活之间的联系,从而激发数学学习的兴趣,加深对所学数学内容的了解,发展应用意识和能力.
其他文献
1素肉粉的概述随着社会的发展,人民的生活节奏加快,人们的日常消费方式更加趋于方便、快捷,随之带来了速冻市场的春天。中档速冻肉制品的肉含量一般都不很高、介于18%~28%之间
目的观察不同浓度瑞芬太尼对心室肌单相动作电位的影响。方法制备Langendorff离体兔心脏模型24个,K-H液灌注15 min后,随机分为4组,每组均6只,对照组继续灌注K-H液60 min;实验
<正> “三农”问题的重点在于农民增收,而促进农产品出口海外市场又是农民增收的重要途径。加入世贸后,我国将逐步落实入世的承诺,对我国农产品出口构成影响。新的形势,新的
随着"互联网+"时代的到来,其对现在的烹饪教学提出了更高的要求。本文以烹饪专业学生的必修课程"冷菜工艺"为例,探究了"互联网+"背景下教学模式的改革与创新。一、"互联网+"
首因效应属于社会心理学范畴,不仅存在于社交等其他场合,也存在于学校的教育教学活动之中,为使这一效应在教育教学活动中充分发挥其正面的、积极的作用,结合教学实践分析其在
<正>中风后尿潴留是以小便不利,少腹胀满,甚则小便闭塞不通,排尿困难为临床表现的疾病,是中风常见并发症之一[1]。现代医学通常采用插入导尿管导尿对症治疗,而这又增加了泌尿