在幼师舞蹈课中开展欣赏教学模式的研究

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舞蹈作为一门可以带动幼儿进行身体锻炼的课程,在幼儿师范专业的教育中是必不可少的。为了让幼儿师范专业的学生可以更好地呈现舞蹈,教师要引导学生把基本功打牢,并且学习有经验的幼师是如何进行舞蹈展示的,在此基础上自主编辑舞蹈动作,提高舞蹈素养,增强就业竞争力。同时,教师也要教育学生如何选择音乐并展示合适的舞蹈,如何在舞蹈编辑中展现舞蹈主题等,引导学生在相互交流中自主创新动作,从音乐中获得灵感,找到感觉,使舞蹈更能贴合音乐的寓意。
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