曲轴综合位置误差检验方法

来源 :机械制造 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xd369426185
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 曲轴上通常具有多项形位公差要求,完工后的曲轴可分厂内组装或出厂组装,由于组装方式不同则曲轴上多项被测形位误差的检验方法亦将有所不同,显然量具设计方案亦允许不一样。工厂内部自行组装整机时,采取分别独立检验各单项形位误差的方法,即用厂内工检与专检(操作工人自检与专职检验工人检验)两级检验制.若配套厂出厂组装整机则采取综合检验多项形位误差的方法,即生产方与订货方的专检与商检(或用户)两级检验制。具体检验方法及其应用综述如下。
其他文献
【摘要】贸易增长的质量和效益关系到经济的可持续  发展和国家利益。改变我国对外贸易粗放型增长方式已刻不容缓。坚持“以质取胜”战略,培养自主品牌产品的出口,提高产品的非价格竞争力,是实现贸易大国向贸易强国转变的必然选择。  【关键词】“以质取胜”战略 质量 品牌 价值  虽然“以质取胜”战略于20世纪90年代提出,2005年我国对外贸易规模已达到14221亿美元,出口额7620亿美元,为全球第三大贸
以硫化氢为还原剂,对氧化锰矿进行还原焙烧,研究了还原焙烧温度、还原焙烧时间、氧化锰矿粒度和硫化氢浓度对锰浸出率的影响。结果表明,最佳还原焙烧条件为:焙烧温度500℃、
<正> 生产实践中,对单件、小批盘式凸轮的制造,通常根据凸轮动程,计算出导程,在分度头与工作台丝杠间配以挂轮进行铣削。这种方法,一般只适用于凸轮轮廓曲线不太复杂的情况,
公正是社会发展的核心价值。发展是硬道理,协调发展是第一要务,而协调发展的价值基础就是关注经济利益的构成和分配中的公正问题,关注资源和环境中的公正问题。如果政府保护的是
[摘要]文章根据主体性教育思想论证了“自我教育”和“规划与认识”的关联性,提出了依托职业生涯规划实现大学生自我教育的工作路径,即通过规划与认识来实现自我认识、自我评价、自我监督和自我控制,有效地调节、规划、控制自己的思想、心理和行为,从而培养和提升大学生自我教育能力。  [关键词]主体性教育 职业生涯规划 自我教育  [作者简介]张健(1968- ),男,安徽宿县人,中国计量学院材料科学与工程学院
在我国企业合作创新理论研究中,对技术创新的概念、产业组织理论运用已作阐述,企业合作创新的理论基础是西方经济学中集聚效应的模块理论。本文通过对模块化理论的定义,探讨企业
[摘要]进一步加强和改进大学生的思想政治教育工作,首先是必须创新教育观念,树立德育为先的教育观、以人为本的德育观和注重个性发展的人才观;其次是创新教育内容,使之具有鲜明的时代性、针对性和实效性;再次是创新教育的方法和手段,做到两个结合:显性教育与隐性教育相结合、严格管理与以情感人相结合。  [关键词]高校 思想政治教育 创新  [作者简介]黄永(1971- ),男,四川阆中人,重庆商务职业学院学生
近年来,上海杉达学院以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为工作指导,积极贯彻党的十八大精神,在实现“中国梦”的伟大进程中推动学校内涵式发展。为了增强日常思想政治教育的实效性,学校针对大学生的成长规律和接受特点,不断探索新的教育形式,开拓新的教育载体,取得了良好的教育效果。  构建网络思想政治教育新阵地  信息时代,网络已经成为学生们的一种生活方式。杉达学院作为上海易班大学
<正> 一、倾斜面加工实例在车削加工中,常遇到零件的被加工表面与基准平面倾斜成一定的角度。如图1,为汽车左转向节壳体简图。工件以止口φ170、端面E和φ8孔定位,车削F词及
<正> 全苏工具科学研究所研制出装夹各种牌号的可换式多边形无孔陶瓷刀片的车刀系列。刀片以刀夹的盲窝侧面定位,上面用压板压紧在支承面上(图1)。现生产两种结构型式的车刀: