项目化教学在高职《VI设计》课程中的应用

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高职院校培养人才的模式和普通高校应有一定的区别,本文针对高职院校的人才培养特点,以《VI设计》课程为例,把项目引进课堂程,加强学生的实践动手技能的培养,把学生不容易理解的理论知识溶解到实际的项目当中。
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