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结合细胞生物学实验课程教学体会,从课程前沿与交叉、科学基本素质培养、逻辑思维分析能力与考评机制等方面探讨课程改革,旨在减少本科生与研究生的教育过渡期,加快本科生与研究生教育培养对接,塑造具备科学素质的人才.
本科生与研究生教育培养的对接改革——以细胞生物学实验为例
【摘 要】
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结合细胞生物学实验课程教学体会,从课程前沿与交叉、科学基本素质培养、逻辑思维分析能力与考评机制等方面探讨课程改革,旨在减少本科生与研究生的教育过渡期,加快本科生与
【机 构】
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江苏师范大学生命科学学院,江苏师范大学研究生院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2015年28期
【基金项目】
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国家自然科学基金青年项目（31501087）,江苏省自然科学基金青年项目（BK20150230）,江苏省高校自然科学研究面上项目（15KJB180005）,江苏师范大学博士学位教师科研支持项目（13XLR030）,江苏高校优势学科建设工程（PAPD）资助课题.
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