【摘 要】
:
结果加重犯是由于发生了法律上规定的更为严重的结果,而使得其刑事犯罪更为严重的犯罪行为及其形态,它一般由基本犯罪与加重结果两部分构成。所以,结果加重犯主观罪过的判定
【机 构】
:
吉林大学公共卫生学院,河北民族师范学院法政系
论文部分内容阅读
结果加重犯是由于发生了法律上规定的更为严重的结果,而使得其刑事犯罪更为严重的犯罪行为及其形态,它一般由基本犯罪与加重结果两部分构成。所以,结果加重犯主观罪过的判定可具体化为基本犯罪故意之判定和加重结果过失之判定两部分。结果加重犯之基本犯故意的判定,其关键是判定行为人对犯罪行为本身的故意性,但行为人对基本犯罪加重结果是否认识不影响结果加重犯的成立,但影响其司法量刑;加重结果过失之认定可转化为对行为人预见能力之判定,为防范司法判断的肆意性,并最大限度确保个案审判之公正,对行为人预见能力之判定,我国宜采用主观标准说。另外,基于结果加重犯的固有缺陷,该种刑罚之法律适用应该得到限制,本文提出的判定结果加重犯之主观罪过方式正合此旨。然从本质上说,肯定结果加重犯的法益价值与限制其法律适用之范围,乃注重预防之刑事政策与强调归责之责任主义间相互较量之结果。于是,在当今立法下,对结果加重犯主观罪过认定之研究将呈现更为精细与更重实证之学术倾向。
其他文献
<正>洗净的绿豆放入锅中炒五六分钟,边炒边碾压。然后放入锅中煮,这样容易煮烂,而且豆和皮不分家。
在金融危机席卷全球的情况下,全球经济正面临着巨大的冲击。我国各地、各行业都受到不同程度冲击。诸多服装企业因为金融危机影响,造成经营困难甚至破产。因此在金融危机下,
<正>幼儿电子档案实例观察地点:理发店角色区观察对象:任飞(化名,中班)观察目的:幼儿是否乐于与同伴愉快交往一、观察过程区域活动时,任飞和鲁忆(化名)选择了"美丽工作室",任
培养学生的职业核心能力是高职办学定位的必然要求,而高职公共英语课程提升学生的职业核心能力有着实际的应用意义,以语言课程设计模型为理论,把课程的目标、教学内容、教学
本文以马来酸酐和改性聚乙二醇为主要原材料,使用了"一锅法"的合成方法,制备了新型的聚羧酸减水剂。经实验得,当酸醚比为2∶1,引发剂用量为0.45%,反应温度为75℃时,制得的聚羧
为了更好的服务区内传统乳制品行业的产业升级,保护蒙古族珍贵的文化遗产,团队实地考察并调研内蒙古自治区各代表盟市的传统乳制品加工企业、作坊及牧户。调研的内容包括传统
在对民族的设计文化的传承中,除了关注设计造物的悠久历史之外,也要关注其所依托的物质载体的介质材料变化和不同时期表现,并从中挖掘、提炼出相关的精神属性,以推动材料语言
以供给侧改革为契机,以培养高职学生职业核心能力为宗旨,在已有生活情境英语改革的基础上,提出了优质供给、优化教育资源的高职英语有效教学对策,以期为同类院校的高职英语教
沂蒙精神的基本内涵及时代价值都因其深厚的文化基因而成。这种文化基因归根到底是文化自信,与中国社会主义核心价值观的文化自信息息相通。这种文化自信有其生成的理论逻辑
农业文明转向工业文明,人类社会发生了翻天覆地的变化,传统乌托邦在此之前就已做出预见与昭示。工业文明发展到今天已经暴露出重重危机,尤为突出的是生态危机与精神危机,反乌