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江西环境工程职业学院通过开展“1234”就业质量工程，实践探索出了地方高职院校的特色发展之路。主要表现为突出“提高人才培养质量”这二主体地位，发挥行业与地方两大优势，构建“师资队伍培养、就业创业激励机制、就业创业教育”等三大体系，搭建“校企合作、校内外教学实践、网络支持服务、创业教育实践”等四大创新实践平台，全面提升了学生就业创业能力。