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启发式教学采取多种教学形式,以交往、互动方式为基础,重视学生的积极性和主动性,相互信任、相互尊重,活跃的气氛、和谐的关系、愉快的心情;善于设计问题,发现问题,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力;比较启发总结归纳,由浅入深、循序渐进;提高创新思维、拓宽思路,激发学习热情,理论联系实际、发现问题并灵活地解决问题的能力。