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小学数学教学中涵盖多种思维方式,其中逆向思维方式是提升学生数学逻辑思维能力的关键因素。教师通过培养学生的逆向思维能力,使学生逐渐地养成良好的思考习惯,善于从问题的结论出发,站在理论的对立面,探究和检验问题的科学性和合理性,进而提高自身的辨析能力和推理水平。
小学数学教学中学生逆向思维能力的培养
【摘 要】
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小学数学教学中涵盖多种思维方式,其中逆向思维方式是提升学生数学逻辑思维能力的关键因素。教师通过培养学生的逆向思维能力,使学生逐渐地养成良好的思考习惯,善于从问题的结论出发,站在理论的对立面,探究和检验问题的科学性和合理性,进而提高自身的辨析能力和推理水平。
【机 构】
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江西省赣州市南康区第四小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2021年17期
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