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随着高校规模的扩大,高校人力资源也呈现出多样化特点,从人力资源的价值性与异质性维度,可把高校教职工划分为专用型核心职工、通用型一般职工、普通型辅助职工和独特型辅助员工四类。由于这四类职工在高校保持或创造竞争优势中所发挥的作用各不相同,因此,高校在进行教师聘任时,需要实行差异化聘任策略,以实现高校人力资源效率最大化。