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指出分层教学在高中数学教学中的必然趋势，从教学目标的层次化、课前预习的层次化、课堂教学的层次化、作业布置的层次化、单元考核的层次化、课外辅导的层次化等方面，研究高中数学教学中分层教学模式的运用。
基于分层教学的高中数学教学设计研究
【摘 要】
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指出分层教学在高中数学教学中的必然趋势，从教学目标的层次化、课前预习的层次化、课堂教学的层次化、作业布置的层次化、单元考核的层次化、课外辅导的层次化等方面，研究高中
【机 构】
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江苏省宜兴市官林中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年19期
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