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为了改进江苏省徐州市丰县宋楼镇中心学校教育的工作作风,真正树立 “学校为学生着想,教育为百姓服务”的良好形象,江苏省徐州市丰县宋楼镇中心学校对民主评议活动作了精心部署,并开展了自查自纠活动,认真落实“民主评议行风”的各项工作。
强化领导,确保评议活动的开展
确保“三到位”,即组织宣传到位、思想认识到位、措施落实到位。
学校成立了校长任组长的行风评议工作领导小组。结合实际制定了《宋楼镇中心校民主评议行风工作的实施方案》,适时召开了民主评议行风动员大会。会议广泛宣传了民主评议行风的意义,学校将加强行风建设,办人民满意的学校,并接受社会各界的监督。同时严格要求各定点小学、幼儿园要认真履职尽责,自觉接受监督。
求真务实,认真查找问题
按照中心校制定的实施方案,宋楼镇民主评议工作主要进行:自查自纠,重点查找全镇各定点小学、幼儿园及教职工在行风方面存在的问题和不足。创新方法、拓展渠道、不走过场,真正把学校问题实事求是地找出来。全镇各小学、幼儿园收到并采纳群众建议21条,发放调查问卷2000余份,每一位教师都要走进学生家中,听取家长对学校的意见和建议,学校专门印制了家长意见反馈表,并将全镇所反映的问题集中归纳梳理,作为下步工作的重点。
突出重点,全力抓好师德教育
子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话充分说明师德的重要性。学校奉行“以人为本、终极关怀、追求卓越、和谐发展”的教育理念,倡导“教育就是服务”,引导教职员工树立正确的人生观、价值观,促进教师的自我超越和全面发展。
每一位教师要严格遵守各项教育政策法规,做到“七个不准”,即不准对学生施以过重负担,不准在校内或对任教班级学生进行有偿家教,不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利,不准无准备、无教案上课,不准上课迟到、旷课和随意调课,不准上课时使用手机,不准穿戴不检和使用不文明语言。针对目前教师的职业倦怠,学校还邀请了心理健康专家给全镇教师做了一场《轻松减压快乐工作》的专题讲座。
学校对教职工提出了“五个要”和“五个一”,即教育教学过程中,做到了解学生要进行家访,辅导学生要提优补差,转变后进生要交友结对,关心学生要扶贫帮困,对待学生要公平公正;接待学生家长时,做到一声问候,一张笑脸,一杯清茶,一把椅子,一番恳谈。对来自家长及相关人员的反映,学校都认真调查,有问必答。
学校要求任课教师、班主任关心爱护班上的每一位学生,把所教学生当作是自己的孩子来看待,做到宽严并济。
切实加强内部管理,把行风评议工作同效能建设、党风廉政建设、保持共产党员先进性教育要求有机结合起来。面对丰县教育的严峻形势,学校广泛听取群众的意见建议,把政策解释到位,做到了合并工作零上访,零投诉。
一系列活动的开展,强化了教师“敬业爱生,文明奉献”的师表意识,整体提升了教师队伍的道德水平和文明程度,得到了家长的高度评价和社会的普遍认可。
建章立制,保证整改提高的实际效果
根据方案要求,学校召开了行风评议自查自纠暨集中评议动员会。对查找出的突出问题,进行集体会诊,通过制定具体的整改方案和整改措施,对问题进行整改。逐步建立整改责任制,明确整改的时限,把每个问题的解决具体落实到人。进一步建立和完善岗位责任制,使整改措施的落实做到分工明确,责任到人。
自开展民主评议行风工作以来,教职工精神饱满、工作热情高涨;微笑服务、礼貌用语随处可见;学生们脸上洋溢着幸福、快乐的光芒;和谐校园、爱心校园、文明校园、绿色校园比比皆是。树教育新风的热潮已在宋楼这片热土上生根、发芽、开花、结果。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的工作中,学校要把功夫下在狠抓落实上,创新思路,为教育系统的行风建设、推动教育事业健康和谐地发展、办好人民满意的教育做出更大的贡献。
(作者单位:江苏省徐州市丰县宋楼镇中心学校)
强化领导,确保评议活动的开展
确保“三到位”,即组织宣传到位、思想认识到位、措施落实到位。
学校成立了校长任组长的行风评议工作领导小组。结合实际制定了《宋楼镇中心校民主评议行风工作的实施方案》,适时召开了民主评议行风动员大会。会议广泛宣传了民主评议行风的意义,学校将加强行风建设,办人民满意的学校,并接受社会各界的监督。同时严格要求各定点小学、幼儿园要认真履职尽责,自觉接受监督。
求真务实,认真查找问题
按照中心校制定的实施方案,宋楼镇民主评议工作主要进行:自查自纠,重点查找全镇各定点小学、幼儿园及教职工在行风方面存在的问题和不足。创新方法、拓展渠道、不走过场,真正把学校问题实事求是地找出来。全镇各小学、幼儿园收到并采纳群众建议21条,发放调查问卷2000余份,每一位教师都要走进学生家中,听取家长对学校的意见和建议,学校专门印制了家长意见反馈表,并将全镇所反映的问题集中归纳梳理,作为下步工作的重点。
突出重点,全力抓好师德教育
子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话充分说明师德的重要性。学校奉行“以人为本、终极关怀、追求卓越、和谐发展”的教育理念,倡导“教育就是服务”,引导教职员工树立正确的人生观、价值观,促进教师的自我超越和全面发展。
每一位教师要严格遵守各项教育政策法规,做到“七个不准”,即不准对学生施以过重负担,不准在校内或对任教班级学生进行有偿家教,不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利,不准无准备、无教案上课,不准上课迟到、旷课和随意调课,不准上课时使用手机,不准穿戴不检和使用不文明语言。针对目前教师的职业倦怠,学校还邀请了心理健康专家给全镇教师做了一场《轻松减压快乐工作》的专题讲座。
学校对教职工提出了“五个要”和“五个一”,即教育教学过程中,做到了解学生要进行家访,辅导学生要提优补差,转变后进生要交友结对,关心学生要扶贫帮困,对待学生要公平公正;接待学生家长时,做到一声问候,一张笑脸,一杯清茶,一把椅子,一番恳谈。对来自家长及相关人员的反映,学校都认真调查,有问必答。
学校要求任课教师、班主任关心爱护班上的每一位学生,把所教学生当作是自己的孩子来看待,做到宽严并济。
切实加强内部管理,把行风评议工作同效能建设、党风廉政建设、保持共产党员先进性教育要求有机结合起来。面对丰县教育的严峻形势,学校广泛听取群众的意见建议,把政策解释到位,做到了合并工作零上访,零投诉。
一系列活动的开展,强化了教师“敬业爱生,文明奉献”的师表意识,整体提升了教师队伍的道德水平和文明程度,得到了家长的高度评价和社会的普遍认可。
建章立制,保证整改提高的实际效果
根据方案要求,学校召开了行风评议自查自纠暨集中评议动员会。对查找出的突出问题,进行集体会诊,通过制定具体的整改方案和整改措施,对问题进行整改。逐步建立整改责任制,明确整改的时限,把每个问题的解决具体落实到人。进一步建立和完善岗位责任制,使整改措施的落实做到分工明确,责任到人。
自开展民主评议行风工作以来,教职工精神饱满、工作热情高涨;微笑服务、礼貌用语随处可见;学生们脸上洋溢着幸福、快乐的光芒;和谐校园、爱心校园、文明校园、绿色校园比比皆是。树教育新风的热潮已在宋楼这片热土上生根、发芽、开花、结果。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的工作中,学校要把功夫下在狠抓落实上,创新思路,为教育系统的行风建设、推动教育事业健康和谐地发展、办好人民满意的教育做出更大的贡献。
(作者单位:江苏省徐州市丰县宋楼镇中心学校)