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高职高专的酒店管理专业培养学生具备提供客人“满意加惊喜”的服务管理技能，他们不仅要具备坚实的专业知识，同时要成为一个理性与感性、技术与情感、生命欲望与高雅生活和谐统一的人。因此，在酒店管理专业实施博雅教育的实践教学是非常必要的。笔者在本文中将围绕在酒店管理专业三年的人才培养过程中实施博雅教育实践教学提出方案。