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众所周知,人际交往中最重要的言语活动就是口语交际。中职学生口语交际能力的培养,不仅是贯彻新大纲精神,同时也是社会发展的需要以及学生个人成长的需要。语文教师要充分利用课前几分钟、课堂教学和课后作业对学生进行"说"的训练;要结合课本相应的模块、学生所学的专业、课内外活动及日常生活对学生进行"交际"训练。