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研读《语文课程标准》，我们发现《课标》中把小学低年级的写作称为写话，把中高年级的写作称之为习作。写话是习作的“前奏曲”，是习作的基础练习，同时也是低年级教学的一项重要内容。笔者认为激发学生的兴趣、调动学生乐于表达的积极性和自信心，是提高学生写话能力的前提条件．也是学生写话的原动力．
培养孩子写话的兴趣与自信——浅谈低年级写话教学
【摘 要】
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研读《语文课程标准》，我们发现《课标》中把小学低年级的写作称为写话，把中高年级的写作称之为习作。写话是习作的“前奏曲”，是习作的基础练习，同时也是低年级教学的一项重要内
【机 构】
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太原理工大学子弟小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2015年27期
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