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通过研究岳州窑文化的源起与湖南本土文化的内在联系,提出了将其作为湖南高校美术教育资源组成部分,从而开展陶瓷教育的建议。从开设的必要性、可行性等方面进行探讨,分析并肯定了岳州窑文化成为湖南本土高校美育资源的多元价值,力促湖南本土的岳州窑文化与高校美育中陶瓷教育相结合,从而实现双赢,探索发展的新途径。