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小学生音乐教学面临着许多困难。本文从培养聆听、创设情境、培养节奏和音准、以及借助其他艺术形式来提高音乐教学效果论述，很有借鉴意义.
对小学生音乐感知能力培养的探索
【摘 要】
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小学生音乐教学面临着许多困难。本文从培养聆听、创设情境、培养节奏和音准、以及借助其他艺术形式来提高音乐教学效果论述，很有借鉴意义.
【机 构】
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商丘经济开发区张八庄小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年10期
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