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本文从物理教学实践经验出发,提出培养一个新型高素质人才,需要具备较好的思维品质和思维能力,重视知识与社会的联系,应用物理知识的能力.
浅谈物理教学中学生思维能力的培养
【摘 要】
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本文从物理教学实践经验出发,提出培养一个新型高素质人才,需要具备较好的思维品质和思维能力,重视知识与社会的联系,应用物理知识的能力.
【机 构】
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安徽省和县绰庙中学,安徽大学电子科学与技术学院
【出 处】
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安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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