树·人·树人——关于教育的一些断想

来源 :环境教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:charset
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
喜欢"菁菁校园"这个词,扑面而来的凄凄芳草,青青绿叶.漫步校园的林荫小道,两旁的树枝环拱成一条幽深的绿色隧道,没有喧嚣的市声、疾驶的车流,可以从容地徜徉其间,聆听小鸟们遗留在枝叶间的话音,捕捉飘出课堂,缠在树梢的游思,细赏漏下树缝的斑斑阳光.
其他文献
孔子作为儒家的代表人物,极其尚礼重仁。孔子对礼制的遵从身体力行,并切实发挥主观能动性,辩证地遵从礼制。在辩证地认识事物的过程中,孔子注重加强自身的道德修养,一生孜孜
讲述了时钟同步协议的原理,分析了影响同步精度的因素。首先借鉴广泛使用的IEEE1588同步协议结并合分布式数据采集系统的结构特点,利用微控制器的内置计数器实现了对数据通信
本文梳理了三十年来英汉光杆名词短语语义研究的主要成果,旨在给出较系统的分析。
一个满怀理想的人是可贵的,而一个执着于实践理想并且对这份人类的事业爱得这样深切的人更为难能可贵,本期"纪实故事"将以此纪念--这样一位勤奋、敏锐的年轻的人类学者--萧亮