能指的游戏——拉康语言/精神分析学中的“意义”

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拉康过度诠释了索绪尔的传统。通过修改索绪尔的所指与能指图式,拉康建构出S/s模式。语言/精神分析学中的“意义”不再是索绪尔所定义的所指与能指之间、词或名称与指涉物或概念之间对应关系的命题,“意义”栖身于能指链中,它产生于能指到能指间的运动。
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